模式的本能

现在又出版了一本书,似乎把它的手指放在一个关于人类知识本质及其后果的中心问题上。这样一本书,为了我,是Jeremy Lent(2017年5月,普罗米修斯的书)。这本书的副标题,人类探索意义的文化史,封装了它的焦点,范围和抱负。它试图找出塑造人类文化的隐藏模式,以及后者是如何用术语表达的。

学的无知

我从新来东京的老师那里遇到的最常见的反应之一就是完全的恐慌。其主要原因似乎是双重的。一,因为知识转让适用于每一个知识领域(AOK)。教师们开始担心如何处理他们舒适区之外的知识领域。第二,TOK似乎不提供任何问题的固定答案,因此,新老师担心他们无法给出清晰、整齐的包装……

因果之谜——知道为什么。

希腊哲学家亚里士多德说,一个人不能声称对任何事物都有适当的了解,除非他已经抓住了它的原因。是否存在的东西,它被认为是由于外部或内部原因的结果。没有它,什么也不会发生。这种观点通常被称为因果关系或因果律。它适用于人类知识的所有领域,如果……

是知识渊博的

在ib学习者简介中,理想学习者的十个属性之一是知识渊博。也许在所有这些中这是最明显与TOK有关的一个,尽管许多人会认为所有的属性都与TOK有特殊的联系,甚至认为在TOK中并通过TOK,学习者配置文件属性得到了最充分的实现。尽管如此,也可以说,对于很多学生来说,老师…

知情权?

人们常说,知识就是力量,毫无疑问,在许多情况下,那些拥有某一特定知识的人将具有优势,不管是好是坏,对那些不这样做的人。所有国家的政府和统治者以及政治倾向,以及强大的公司,过去和现在在了解某些事实方面享有特权。这种特权通常以家长式的方式被证明是正当的,我们知道……

销售本土知识

评估某物价值的最常见方法之一是某人准备支付多少钱。这有时被描述为价格价值偏差,我们为某物付出的越多,我们就越认为它是实际价值或价值。当然,土著人民在其历史的大部分时间里以一种完全不同的思维方式行事。一些东西的价值通常主要根据它对……的实际或象征性的好处来评估。

宗教知识?

通过 星期三,1月24日,二千零一十八 0

宗教知识的概念是,对许多人来说,矛盾修饰法(相互矛盾的术语的组合)或至多是范畴错误(用它不属于的概念范畴来描述的东西)。尽管如此,IB于2014年将宗教知识体系引入新的TOK教学大纲,至少有两个原因值得认真关注。根据我的经验,学校里对宗教的学术探索常常被忽视,扭曲的…

自然的假设?

可以说,每一件已经产生的知识都是基于一个假设或一组假设。真空中不能产生知识,这意味着对知识的搜索总是有一个起点,这个起点通常会提供被问到的问题类型以及搜索的参数。对知识转让学生来说,最重要的任务之一就是确定那些支撑知识生产的假设…

道德:绝对的还是相对的?

在现代伦理学研究中,一场辩论几乎占据了所有其他辩论的主导地位,这就是道德是被发现还是被发明的问题,换句话说,道德价值是否独立于我们而存在,它们是否完全是人类思想的产物,或者是否存在一套被普遍接受的道德价值观。在托托,这是一个你将在不同的形式和地点遇到的问题。东京要求我们解决…

善与恶的经济学家?

2009年,一本关于经济学的书以捷克语出版,该书很快成为国际畅销书,并挑战了许多支持现代经济学作为学术主题和官方政策科学的假设。这本书就是托马斯·塞德莱克的《善恶经济学:从吉尔伽美什到华尔街对经济意义的探索》。艾德。OUP,2011)。在里面,Sedlacek做了每个TOK学生在探索任何学科时应该做的事情,即……