Fenella Kelly最近的帖子

观众到底是怎么想的?

通过 星期五,12月21日,二千零一十八

你们中的一些人可能在去年读过我的博客,分享了成人设计师从观众那里收集反馈的许多方法。最近,我和IB戏剧系的学生们开了很多设计工作室,我们设法增加和完善了成年人的做法!!!!下面是我们设法开发的。本博客中包含了来自Liz Lerman的批判性回应过程的想法,你可能熟悉。快乐阅读!!!!…

地方剧院

通过 星期五,11月23日,二千零一十八

荷兰岛的最后一所房子,2010年5月来源:Baldeaglebluff,在过去的几周里,我一直在和世界各地的学生一起工作,把一个地方作为工作的起点。这是一次有趣的旅行,因为我们已经尝试了很多东西来帮助我们真正进入这个地方,一次穿过它的幽灵和剩下的东西的本质。这个博客将分享一些关于如何…

一大堆起点

通过 星期三,8月22日,二千零一十八

在过去的几个月里,我为教师开办了很多在线培训课程,也为新加入IB的教师开办了一些面对面的培训。本月我将与大家分享一个奇妙的资源,这是老师们所确定的所有起点,可以用在他们的课程设计实践中,也可以建议学生们用在他们最后的合作项目中。在指南中…

设计公司进行探索

通过 星期三,8月8日,二千零一十八

当你开始寻找一家你想探索的设计公司时,这有助于了解他们一点,也有一些他们的工作视频观看。在过去的几周里,我一直在收集许多老师关于他们希望与学生一起探索的公司的想法,所以这里有一些你可能想看看你自己或作为一个班级。我希望这些公司中的一些…

研究报告提示

通过 星期三,5月2日,二千零一十八

这也是一年中的某个时候,学生们在课程的第二年完成他们真正的评估任务,或者在第一年进行练习。我的学生在戏剧文凭课程的第一年刚刚进行了研究报告的练习,并且,当我们在整理演讲稿时,我发现有很多事情对他们帮助很大。以下是我帮助他们的事情以及如何…

来自DN制作的灵感

通过 星期三,4月4日,二千零一十八

寒假和最近的春节假期,我设法去看了一系列精彩的演出和演出。看到空间是多么的奇妙,场景和情绪通过一系列的风格和文化进行交流。这个博客将分享一些我所看到的事情,也许会激励你去鼓励你的学生去观看不仅仅是戏剧表演来激发他们导演的笔记本。香港文化中的胡桃夹克芭蕾舞剧…

在设计的十字路口

通过 星期三,2月28日,二千零一十八

最近,我的第一年ib剧院的学生已经尝试了在一个起点上创作他们的第一部作品。最初我们有六个起点(一个Ted Talk,一首音乐,一首诗,一幅画,一件涂鸦艺术和一件物品)和,然后,作为一个团队,我决定:我要为设计过程带来什么?我该如何提升自己?(我的戏剧经验是什么?激情和知识,还有…

捕捉观众的反应

通过 星期三,12月13日,二千零一十七

最近,我一直在进行第3类IB剧场培训,重点是协作项目。培训期间,我的老师参与者是一家小型设计公司,他们开发自己的剧院开发方法,然后执行他们的工作,以确定他们是否实现了他们的意图和预期的影响。这个博客将列出他们收集观众反馈的所有方式,以评估他们对观众的影响。我希望你会发现这很有用并且有时间…

如何评估对受众的影响

通过 星期五,11月24日,二千零一十七

最近,我一直与小型设计公司合作,探讨如何获得有意义和准确的数据,以评估受众的影响。我将给你们三个场景,关于他们评估影响的过程,然后他们如何重新处理第二次执行时收集的数据。第一次表演是“软”分享,或者更确切地说是“进行中的工作”,这是许多设计公司的常见做法,所以他们可以在工作开始前对其进行评估…

进入-团队

通过 星期一,9月18日,二千零一十七

本周,我和我的10年级和11年级的学生一起经营着一个剧院实验室,研究我们进入舞台时带来的东西。我们下个星期要走出口,但是我想我会和你分享他们为这个博客的入口所做的探索。我们发现,有了一个入口,你就可以建立:人物情绪、动机、环境、关系、对象、环境、状态、氛围、冲突、故事、背景、其他人物、舞台外的预兆、潜台词等等……当你……

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